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양무운동 (洋務運動) |
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19세기 후반 군사 중심의 근대화를 적극적으로 추진한 청나라 관료군(官僚群)의 운동이다.
봉건체제의 유지 보강을 서유럽으로부터의 근대기술 도입에서 이루려 한 청국 정부의 자강(自强)운동을 말한다. 당시 밖으로는 아편전쟁 ·애로전쟁 등으로 해서 배외(排外) ·쇄국(鎖國)주의가 굴복되고, 안으로는
태평천국운동으로 해서 봉건적 지배체제가 위기에 빠졌다. 이러한 사태 아래
증국번(曾國藩) ·이홍장(李鴻章) ·좌종당(左宗棠) 등 한인(漢人) 관료와 공친왕(恭親王) 등 궁정대관료(宮廷大官僚)는 근대무기의 수입 ·제조를
개시하고 군사공업을 일으켰다. 즉, 청나라 정부가 1861년 베이징[北京]에 총리아문을 설치하면서 시작되었다. 1865년 상하이[上海]에 강남기기총국(江南機器總局)이,
난징[南京]에 금릉기기국(金陵機器局)이 설립되어 총탄·화약·총포 등이 제조되었고, 1868년 강남기기제조총국에 번역관을 설치, 〈기기발궤
汽機發軌〉·〈태서채매도설 泰西採煤圖說〉 등 자연과학·기술·역사·국제법에 관한 외국서적이 번역되었다.
그리고 1882년에는 상하이 기기직포국[上海機器織布局]이 설치되고, 1894년 상하이 화성기기방적창, 후베이 방적국[湖北紡績局] 등이 설립되어 방적부문의 확대가 이루어졌다. 교통·운송 부문에서는 1873년 수선초상국(輸船招商局)을 만들어 연해(沿海)·내해(內海)에서 영국·미국의 기선들과 대항했으며, 1880년 탕산[唐山]-쉬거좡[胥各莊] 사이에 석탄수송을 위한 철도가 부설되었다. 이들 실업의 촉진사업에는 자금조달 및 경영에 있어 상인들의 참가가 요구되었던 점이 주목된다. 한편 양무운동의 교육분야는 인재양성을 위한 학교설립으로 두드러진 성과를 나타냈다. 1862년 베이징 총리아문에 외국어학교인 동문관(同文館)이 부설되고 미국인 선교사 마틴이 교장으로 초빙된 데 이어, 1866년 푸젠[福建]에 상정학당(商政學堂), 1867년 상하이에 기기학당(機器學堂), 1880년 북양수사학당(北洋水師學堂), 톈진 무비학당[天津武備學堂] 등의 기계기술학교 및 군관학교가 설립되었다. 이들 관립학교 외에 상하이 격치서원(格致書院)·정몽서원(正蒙書院) 등 양무운동에 호응하는 사립학교도 등장했다. 또한 1872~84년에 120여 명이 외국에 유학했다. 한편, 장즈둥[張之洞] ·성쉬안화이[盛宣懷] ·장젠[張룝] 등도 관상합판사업(官商合辦事業)을 크게 일으켜, 한때 청나라의 지배체제는 안정되었다. 그러나 이 자강운동은 군사중심의 근대화에만 치중하였기 때문에 사회 ·정치체제의 근대화는 등한시되었고, 때마침 프랑스와의 전쟁, 일본과의 전쟁에서 뼈아픈 타격을 받아 그 약체성이 노정(露呈)되었다. 이리하여 구체체(舊體制)의 지배자는 그 자리를 무술변법(戊戌變法)운동의 지도자에 물려주었다. 그러나 이 양무운동이 중국 자본주의 발달의 싹이 되었다는 것은 부인할 수 없다. <두산대백과 사전>참고 <브리태니커백과사전>참고 |