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소학 (小學) |
| 주희(朱熹:朱子)가 제자 유자징(劉子澄)에게 소년들을 학습시켜 교화시킬 수
있는 내용의 서적을 편집하게 하여 주자가 교열, 가필한 것이다.
1185년에 착수하여 2년 뒤 완성하였다. 내·외의 2편으로 되어 있는데, 내편은
입교(立敎)·명륜(明倫)·경신(敬身)·계고(稽古)의 4개 항목을 기본으로 하여 유교의 윤리사상의 요강을 논하였으며, 외편은 가언(嘉言)·선행(善行)의 2개 항목
밑에 한(漢)나라 이후 송나라까지의 현철(賢哲)한 유학자들의 언행을 기록하여 내편과 대조시켰다. 봉건제 사회에서의 개인 도덕의 수양서로 특출한 것이다.
명대(明代) 진선(陳選)의 〈소학집주 小學集注〉 6권과 〈소학구두 小學句讀〉를 비롯하여 정유(程愈)의 〈소학집설 小學集說〉, 청대(淸代) 고유(高誘)의 〈소학찬주 小學纂注〉 등의 주석서가 있다. 한국에서는 조선 초기부터 중요하게 다루어져 사학(四學)·향교·서원·서당 등 모든 유학 교육기관에서 필수과목으로 다루어졌으며, 사대부의 제자들은 8세가 되면 유학의 초보로 배워 조선시대의 충효사상을 중심으로 한 유교적 윤리관을 보급하는 데 큰 기여를 했다. 김안국(金安國)이 〈소학〉을 한글로 번역한 〈소학언해〉를 발간하여 민간에 보급했으며, 박재형(朴在馨)이 〈소학〉 가운데 필요한 부분을 발췌하고, 유현(儒賢)들과 충신·효자·열부의 사례를 첨가하여 〈해동소학 海東小學〉으로 간행하기도 했다. <두산대백과사전>참고 <브리태니커백과사전>참고 |